وقاية

التحدي ..الخيال...الفضول و التنمية ..اكتساب المهارات الفكرية و الحركية .

تنمية فضول المعرفة عند الأطفال

إنّ هذه التجربة تساعد الأطفال في تحقيق إمكاناتهم التنموية واكتساب المعرفة والمهارات التي يفتقدونها .

يجد الأهل صعوبة في إبعاد الأبناء الذين يعرفون كجيل digital native أي الرقميين بالفطرة والذين ولدوا في محيط معزز بالأدوات التكنولوجية كالحاسوب والهواتف الذكية، وما تحمله من أدوات مثل البليستيشن، الوي، الإكس بوكس، هذا التحدي أمر يعاني منه الكثير من الأهالي، رغم محاولتهم إشراك أطفالهم بفعاليات اجتماعية بعيدًا عن التكنولوجيا.من الصعب منع الطفل من استخدام التكنولوجيا، ، وأحد البدائل توفير ألعاب تفاعلية محسوسة ومبنية على اللعب والتركيب اليدوي المحسوس وليس فقط لمسة الهاتف الذكي أو التابلت.

العناصر الأساسية للألعاب التعليمية التفاعلية:

1. الهدف: أن يكون لها هدف تعليمي.

2. الاتقان: و ذلك لإتقان مهارة ما، أو تحقيق أهداف محددة.

3. الترفيه: أن تحقق اللعبة عنصر التسلية والمتعة ،مع التوازن بين المتعة والمحتوى التعليمي.

4. المعرفة بالمهارات: مهارة التفكير المنطقي، مهارة حل المشكلات، مهارة التخطيط واتخاذ القرارات.

تحوي رزمة Tensaiعلى مواد لإعداد الدوائر الإلكترونية بشكل إبداعي ، و تحوي الرزمة على الحبر الموصل للكهرباء ، ليدات ضوئية، ، وبطاريات متعددة ، نماذج ترفيهية كرتونية وفنية , مرفقات وادوات بسيطة لزوم الاستخدام والتوصيل .