16/02/2026
Train-the-Trainer Session Launches at EKTU within the Erasmus+ Edu-Fusion NSG Project
On 16 February 2026, a Train-the-Trainer Capacity-Building Workshop was launched at D. Serikbayev East Kazakhstan Technical University (EKTU) within the Erasmus+ project Edu-Fusion Network for Sustainable Growth (Edu-Fusion NSG) (ERASMUS-EDU-2024-CBHE-STRAND-3, Grant Agreement No. 101179805). The event is aimed at strengthening teaching staff capacity and enhancing the University’s institutional capabilities in adopting modern approaches to the design and delivery of academic programmes.
Edu-Fusion NSG is a comprehensive initiative intended to transform higher education in Kazakhstan by aligning learning outcomes more closely with labour-market needs, supporting sustainable economic growth, and contributing to job creation. The project is building an ecosystem grounded in stronger university–industry cooperation, international teacher training and certification, as well as the development of market-relevant online courses that simultaneously foster entrepreneurship competencies at the national level.
Over four days, participants engage in thematic modules that address key components of contemporary engineering pedagogy and educational innovation: Engineering Pedagogy & Learner Engagement (Module 1), Digital, Practice-Based & Systems Learning (Module 2), Competence-Based Design, Assessment & Sustainability (Module 3), and Leadership, Innovation & Professional Responsibility (Module 4). The programme content focuses on increasing learner engagement, expanding practice-based and digital learning formats, integrating systems thinking, and strengthening competence-based curriculum design and assessment tools with embedded sustainability principles.
The Train-the-Trainer session at EKTU provides a foundation for scaling up the project’s results through a cascade approach to disseminating new teaching methods and standards, updating courses, and reinforcing employer engagement in the design of educational pathways. The competencies acquired and approaches developed are expected to improve graduate training quality, strengthen professional responsibility and leadership practices among faculty, and ensure the sustainable modernisation of the University’s educational environment in line with current socio-economic challenges.
———
В ВКТУ стартовала сессия Train-the-Trainer в рамках проекта Erasmus+ Edu-Fusion NSG
16 февраля 2026 года на базе ВКТУ им. Д. Серикбаева стартовала сессия Train-the-Trainer Capacity-Building Workshop в рамках проекта Edu-Fusion Network for Sustainable Growth (Edu-Fusion NSG) программы Erasmus+ (ERASMUS-EDU-2024-CBHE-STRAND-3, Grant Agreement No. 101179805). Мероприятие ориентировано на развитие потенциала преподавателей и усиление институциональных возможностей университета в области современных подходов к проектированию и реализации образовательных программ.
Edu-Fusion NSG представляет собой комплексную инициативу по трансформации высшего образования в Казахстане через более точное согласование результатов обучения с потребностями рынка труда, поддержку устойчивого экономического роста и содействие созданию рабочих мест. Проект формирует экосистему на основе укрепления связей «университет — индустрия», международной подготовки и сертификации преподавателей, а также разработки онлайн-курсов, релевантных запросам работодателей и одновременно стимулирующих развитие предпринимательских компетенций на национальном уровне.
В течение четырёх дней участники проходят тематические модули, раскрывающие ключевые компоненты современной инженерной педагогики и образовательных инноваций: Engineering Pedagogy & Learner Engagement (Module 1), Digital, Practice-Based & Systems Learning (Module 2), Competence-Based Design, Assessment & Sustainability (Module 3), Leadership, Innovation & Professional Responsibility (Module 4). Содержание программы нацелено на повышение вовлечённости обучающихся, расширение практико-ориентированных и цифровых форматов обучения, внедрение системного мышления, а также развитие инструментов компетентностного дизайна и оценивания с интеграцией принципов устойчивости.
Реализация Train-the-Trainer-сессии в ВКТУ обеспечивает основу для дальнейшего масштабирования результатов проекта за счёт «каскадного» распространения новых методик и стандартов преподавания, обновления курсов и усиления взаимодействия с работодателями при проектировании образовательных траекторий. Ожидается, что полученные компетенции и разработанные подходы будут способствовать повышению качества подготовки выпускников, укреплению профессиональной ответственности и лидерских практик преподавателей, а также устойчивому обновлению образовательной среды университета в соответствии с актуальными социально-экономическими вызовами.
