Vilniaus suaugusiųjų mokymo centras - VSMC gimnazija

29/05/2026

Dalinamės Nacionalinės švietimo agentūros pateiktomis veiksmų sekomis (algoritmais), kurių privaloma laikytis valstybinio brandos egzamino metu, paskelbus oro pavojų.

18/05/2026

05/05/2026

„Vilnius yra mokykla“ iniciatyva „Diena mieste“

Balandžio 30-ąją IV d, f ir e klasių mokiniai kartu su mokytojomis dalyvavo lietuvių kalbos ir literatūros pamokoje „Vilnius Maironio ir mano akimis“, kurios tikslas – pažvelgti į Vilnių Maironio akimis ir palyginti šiandienos miesto vaizdą su aprašytais eilėraščiuose.

Pamoka vyko Žvėryne, kur keliaudami mokytojų parinktu maršrutu pamokos dalyviai mokėsi literatūrinį tekstą suvokti per asmeninį patyrimą: skaitė užuominas apie Maironio kūrybos idėjas, eilėraščių ištraukas, stebėjo aplinką, įsijautė į lyrinio subjekto išgyvenimus ir fiksavo, kuriuos Maironio poezijos simbolius atranda miesto erdvėse. Refleksijos metu mokiniai dalijosi įžvalgomis apie Vilniaus kraštovaizdį, istorinius ir kultūrinius ženklus bei tėvynės meilės motyvus Maironio kūryboje.

Pamoka padėjo lavinti pažinimo, kūrybiškumo, kultūrinę ir komunikavimo kompetencijas – nuo interpretacijos iki bendradarbiavimo ir argumentuoto kalbėjimo, taip pat mokiniai įvardijo, kaip asmeninis išgyvenimas sustiprino jų santykį su literatūra ir miestu.

Parengė lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Oksana Aleknavičius

05/05/2026

,,Diena mieste“ - „Ekosistemų harmonija augalo žiede“

Š. m. balandžio 30 d. Vilniaus miesto savivaldybė kartu su ,,Vilnius yra mokykla“ pakvietė visas miesto mokyklas minėti „Dieną mieste“.
VSMC gimnazijos III G ir IV A,H klasių mokiniams Žvėryno rajono mažuosiuose parkuose ir skveruose vyko integruota biologijos, lietuvių kalbos ir literatūros bei anglų kalbos pamoka „Ekosistemų harmonija augalo žiede“.
Mokiniai tyrinėjo augalo žiedą kaip biologinį ekosistemos centrą, atskleidžiantį apdulkinimo, bioįvairovės ir gamtos pusiausvyros ryšius. Lietuvių kalbos ir literatūros veiklose buvo analizuojamas žiedas kaip simbolis, atspindintis gyvybę, trapumą ir harmoniją literatūroje. Anglų kalbos pamokoje mokiniai skaitė aplinkosauginius tekstus, gilino ekologinę terminiją ir kūrė trumpus informacinius bei refleksinius tekstus anglų kalba. Pamokos turinys buvo grindžiamas tvarumo, atsakomybės už aplinką, bendradarbiavimo ir sąmoningo mokymosi vertybėmis.
Ši patirtis padėjo mokiniams suvokti, kaip skirtingi mokomieji dalykai, susieti su miesto erdvėmis, prasmingai papildo vieni kitus ir leidžia giliau pažinti ekosistemų harmoniją.

Mokytojos J. Kavoliūnienė, V. Kruopienė, S. Sadauninkaitė

05/05/2026

Ketvirtadienį (balandžio 30 d.) I A ir II A klasių mokiniai dalyvavo iniciatyvoje „Diena mieste“, vykusioje pagal projektą „Vilnius yra mokykla“. Veikloje mokinius lydėjo matematikos mokytojai J. Aleknienė ir R. Žilinskas, bei istorijos mokytoja A. Jablonskaitė. Pamokos „Vilniaus trikampiai” maršrutas driekėsi „Valstybingumo keliu“ Vilniaus senamiestyje. Istorijos mokytoja visos pamokos metu pasakojo istorinius faktus apie sutinkamus architektūros objektus ir paminklus, įvykius vykusius prie jų, padėdama mokiniams geriau suprasti miesto istorinę reikšmę. Pamokos metu mokiniai tyrinėjo Vilniaus architektūroje sutinkamus trikampius – ieškojo trikampio formos detalių, jas fotografavo, atliko matavimus ir taikė sinuso bei kosinuso teoremas nežinomiems trikampio elementams apskaičiuoti. Surinktą informaciją mokiniai apibendrino „Canva“ plakatuose, o refleksijos metu aptarė miesto architektūros ypatumus, mokymosi miesto aplinkoje patirtis ir iškilusius matematinius iššūkius.

Jelena Aleknienė
matematikos ir informacinių technologijų mokytoja metodininkė

28/04/2026

Pasaulinė knygos diena – kelionė į Mažvydo biblioteką

Balandžio 23-ąją, VSMC mokiniai paminėjo Pasaulinę knygos dieną – skyrėme laiko tam, kas paprasta, bet labai svarbu: knygoms.

I A ir III A gimnazijos klasių mokiniams lietuvių kalbos ir literatūros mokytojos Vilma Kruopienė ir Oksana Aleknavičius surengė skaitymo valandėlę Nacionalinėje Martyno Mažvydo bibliotekoje. Pabrėžėme, kad skaitymas neturi būti susietas su spaudimu ar atsiskaitymais – tikslas yra atrasti tai, kas įdomu, ir auginti tvarų įprotį. Mokiniai dalijosi, kokie žanrai juos traukia, ir rekomendavo knygas draugams. Taip pat priminėme, kad skaityti verta kasdien – net 15 minučių per dieną stiprina kalbos jausmą ir vaizduotę.

Džiaugiamės, kad knygos subūrė mus pokalbiui, tylai ir naujoms idėjoms.

Parengė lietuvių kalbos ir literatūros mokytoja Oksana Aleknavičius

27/04/2026

2026-04-21
Darbo stebėjimo vizitas įgyvendinant Erasmus +KA1 projektą Balstogės miesto edukaciniame centre

2026 m. balandžio 16–17 d., įgyvendinant Erasmus+KA1 projektą „Šiuolaikinių informacinių, komunikacinių technologijų ir dirbtinio intelekto integravimas į ugdymo procesą“ ekonomikos mokytoja Danutė Pirtinienė, chemijos mokytoja Ana Diadiūra, anglų kalbos mokytoja Skaistė Sadauninkaitė ir administratorė Asta Stankevičienė dalyvavo darbo stebėjimo vizite Balstogės edukaciniame centre Lenkijoje.

Vizito metu dalyvės susipažino su centro veikla, suaugusiųjų ugdymo organizavimu Lenkijoje, taikomomis IKT technologijomis ir dirbtinio intelekto panaudojimo galimybėmis ugdymo procese. Taip pat buvo pasidalyta gerąja patirtimi, aptartos šiuolaikinių skaitmeninių priemonių taikymo galimybės bei jų svarba siekiant kokybiško ir įtraukiojo ugdymo.

Šis vizitas buvo naudingas profesiniu požiūriu ir prisidėjo prie projekto tikslų – stiprinti VSMC darbuotojų skaitmenines kompetencijas, plėtoti įtraukųjį ugdymą ir skatinti gerosios patirties sklaidą.



Parengė ekonomikos vyresn. mokytoja Danutė Pirtinienė

24/04/2026

2026-04-21

Užsidėk tiesos akinius: psichoaktyviųjų medžiagų realybė



2026 m. balandžio 21 d. VSMC vyko netradicinė biologijos pamoka, kurioje dalyvavo Vilniaus visuomenės sveikatos specialistė. Ji kalbėjo apie sąmoningumą ir atsparumą psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo rizikai.

Užsiėmimo metu mokiniai susipažino su psichoaktyviųjų medžiagų tema: aptarė jų rūšis, naujausias vartojimo tendencijas, dažniausias vartojimo priežastis ir galimas pasekmes.

Teorinėje dalyje pamokos dalyviai nagrinėjo mitus ir faktus apie psichoaktyviųjų medžiagų vartojimą ir priklausomybės vystymosi procesą. Praktinėje dalyje mokiniai diskutavo ir aptarė, kaip asmens poreikių nepatenkinimas gali lemti priklausomybės atsiradimą.

Pamokoje mokiniai stiprino savimonę, ugdė gebėjimą kritiškai vertinti informaciją ir priimti atsakingus sprendimus.



Parengė biologijos mokytoja Jovita Kavoliūnienė

23/04/2026

Interaktyvūs pasivaikščiojimai buvusiame Lukiškių kalėjime



Š. m. balandžio 14 dieną VSMC III gimnazijos klasių mokiniai, lydimi mokytojų, apsilankė buvusiame Lukiškių kalėjime.

Ekskursijos metu mokiniai apžiūrėjo autentiškas erdves, kurios padėjo geriau suprasti, kaip veikė viena ryškiausių Vilniaus istorinių institucijų ir kaip ji keitėsi laikui bėgant.

Taip pat ekskursijos dalyviai aplankė kalėjimo patalpas – kameras, administracinius pastatus ir kitas vietas, kurios įprastai lieka už uždarų durų. Pati aplinka ir gido pasakojimai skatino kelti klausimus apie teisingumą, pilietiškumą, žmogaus teises ir visuomenės pokyčius, pastebėti detales, susieti jas su platesniu Lietuvos istorijos ir kultūros kontekstu.

Po ekskursijos mokiniai reflektavo, kaip praeities sprendimai daro įtaką dabartiniams pasirinkimams.



Parengė psichologijos mokytoja Kotryna Lapinaitė

21/04/2026

2026-04-14
III A gimnazijos klasės mokiniai lankėsi Lietuvos Respublikos Seime



Balandžio 14 d. Vilniaus suaugusiųjų mokymo centro III A gimnazijos klasės mokiniai kartu su bibliotekininke, ekonomikos ir verslumo mokytoja Jolanta Mačichiniene dalyvavo netradicinėje pamokoje Lietuvos Respublikos Seime. Vizitas buvo organizuotas Seimo nario Simono Gentvilo iniciatyva.

Apsilankymo metu mokiniai iš arčiau susipažino su Lietuvos Respublikos Seimo veikla, teisėkūros procesu, viešųjų sprendimų priėmimu ir aplankė pagrindines Parlamento erdves. Tai buvo prasminga ir įdomi patirtis, leidusi mokiniams geriau suprasti, kaip priimami valstybei svarbūs sprendimai ir kokį vaidmenį juose atlieka Seimas.

Ši netradicinė pamoka paskatino pilietiškumą, domėjimąsi valstybės gyvenimu ir suteikė galimybę teorines žinias susieti su realiu politinių institucijų darbu.



Parengė bibliotekininkė, ekonomikos ir verslumo mokytoja Jolanta Mačichinienė