Start IT

Start IT Apgūsti datoriku un programmēšanas pamatus kopā ar Start(IT)! Ienāc portālā www.startit.lv No 2020.gada Latvijas skolās būs jauna mācību joma - tehnoloģiju joma.

Projekta mērķis ir veicināt tehnoloģiju un STEAM priekšmetu popularitāti skolēnu, jauniešu vidū, palielināt jauniešu skaitu, kas šos priekšmetus apgūst padziļināti. Skolās visiem būs iespēja mācīties datoriku, dizainu un tehnoloģijas, programmēšanu, kā arī citus saistītos priekšmetus. Start(IT) ir nodibinājuma "IT Izglītības fonds" projekts. Fonda dibinātāji: „Accenture Latvijas filiāle”, RTU un

MAK IT. Fonda atbalstītāji: LMT, eazyBI, Vefresh, VISMA, Reihmanis&Partneri. Fonda sadarbības partnersi: Autentica, Rīgas Valsts 1.ģimnāzija, Rīgas 22.vidusskola, VISC, Informātikas skolotāju asociācija, Latvijas Universitāte, Transporta un sakaru institūts, Baltic3D.eu un portāls Skolēns.lv.

Skolotāj! Tiekamies augustā? 🤩Iespēja datorikas, dizaina un tehnoloģiju skolotājiem piedalīties BEZMAKSAS APMĀCĪBĀS DIVU...
03/06/2026

Skolotāj! Tiekamies augustā? 🤩

Iespēja datorikas, dizaina un tehnoloģiju skolotājiem piedalīties
BEZMAKSAS APMĀCĪBĀS DIVU DIENU GARUMĀ!

👇
Dizaina un tehnoloģiju skolotāji apgūs:
-lāzergravēšanu;
-3D modelēšanu;
-vizuālo mārketingu.

👇
Datorikas un programmēšanas skolotāji izzinās:
-mājaslapu izveidi ar mākslīgā intelekta rīkiem bez programmēšanas;
-3D datorspēļu izstrādi;
-datortīklus.

👇
Visi kopā:
-digitālās vides pielāgošanu stundu vadīšanai;
-vienkāršus un noderīgus mākslīgā intelekta risinājumus pedagogiem;
-īsformāta video veidošanu ar CapCut.

😎Piesakies un tiekamies Ventspilī: https://adre.se/skolotajutehnoskola

Mācības organizē Ventspils Digitālais centrs, Start IT un Valsts izglītības attīstības aģentūra

Forša iespēja datorikas, dizaina un tehnoloģiju skolotājiem!🤩
Bezmaksas apmācības divu dienu garumā, kur:
👉Dizaina un tehnoloģiju skolotāji apgūs:
-lāzergravēšanu;
-3D modelēšanu;
-vizuālo mārketingu.

👉Datorikas un programmēšanas skolotāji izzinās:
-mājaslapu izveidi ar mākslīgā intelekta rīkiem bez programmēšanas;
-3D datorspēļu izstrādi;
-datortīklus.

👉Visi kopā:
-digitālās vides pielāgošanu stundu vadīšanai;
-vienkāršus un noderīgus mākslīgā intelekta risinājumus pedagogiem;
-īsformāta video veidošanu ar CapCut.

Izklausās vērtīgi, vai ne? 😎Ieskaties un piesakies: https://adre.se/skolotajutehnoskola
Un tiekamies Ventspilī!

Jau otro reizi norisināsies vērienīgais Bērnu un jauniešu Tehnoloģiju festivāls! 🥳 Platforma jauniešiem savu tehnisko in...
02/06/2026

Jau otro reizi norisināsies vērienīgais Bērnu un jauniešu Tehnoloģiju festivāls! 🥳
Platforma jauniešiem savu tehnisko inovāciju demonstrēšanai! ⛳️

Sestdien, 2026. gada 6. jūnijā, Jelgavā, teritorijā pie Jelgavas Ledus halles jau otro reizi norisināsies vērienīgais Bērnu un jauniešu Tehnoloģiju festivāls. Pasākums vienuviet pulcēs skolēnus, studentus, skolotājus un ģimenes no visas Latvijas un Baltijas valstīm, lai popularizēt...

Visas vietas seminārā ir rezervētas! Tiekamies augustā! 🏠Aicinām skolu vadības komandas 3 cilvēku sastāvā pieteikties ja...
02/06/2026

Visas vietas seminārā ir rezervētas! Tiekamies augustā!

🏠
Aicinām skolu vadības komandas 3 cilvēku sastāvā pieteikties jau piektajam semināram, kas notiks 19. augustā Aicinājumuma Cēsu Valsts ģimnāzijā.
🏠
Semināra tēma: Komandas mācīšanās veicināšana, kur runāsim par to, kā skolā strādāt komandā, mācīties vienam no otra, kopīgi ieviest pārmaiņas un īstenot skolas izvirzītos mērķus.

PIEREDZES APMAIŅAS SEMINĀRA SATURS:
🎯 Ko par komandas mācīšanās veicināšanu saka pētījumi?
🎯 Izglītības jomas un cita veida organizāciju pieredzes stāsti
🎯 Paralēlās sesijas – skolu pieredzes stāsti (Draudzīgā Aicinājuma Cēsu Valsts ģimnāzija, Rīgas Teikas vidusskola, Jelgavas Valsts ģimnāzija, Laurenču sākumskola,
Ventspils Valsts 1.ģimnāzija, Rīgas Jaunciema pamatskola)


Pieteikšanās: https://ieej.lv/skola_kas_macas_19_08
Dalībnieku skaits ierobežots.

PASĀKUMU FINANSIĀLI ATBALSTA
Fonds AUGT

01/06/2026
Datorika mūsdienīgai klasei: izmēģini, izvērtē, pilnveidoDarbnīcā pedagogi praktiski iepazīs jaunizstrādātos datorikas m...
31/05/2026

Datorika mūsdienīgai klasei: izmēģini, izvērtē, pilnveido

Darbnīcā pedagogi praktiski iepazīs jaunizstrādātos datorikas mācību līdzekļus un izmēģinās, kā tos izmantot stundās. Kopīgi izvērtēsim, kas materiālos ir vērtīgs, kas palīdz skolēniem apgūt mūsdienīgas digitālās prasmes un ko vēl nepieciešams pilnveidot.💻🛠️

No līdzdalības uz līdzatbildību: skolēnu iesaiste kā mācību metode datorikāStāsts par skolēnu aktīvu iesaisti kā efektīv...
30/05/2026

No līdzdalības uz līdzatbildību: skolēnu iesaiste kā mācību metode datorikā

Stāsts par skolēnu aktīvu iesaisti kā efektīvu pedagoģisko pieeju datorikas un programmēšanas mācību procesā. Tiks demonstrēti konkrēti piemēri: skolēni kā mentori jaunākajiem, līdzdalība tehnoloģiju pasākumu organizēšanā un digitālā satura radīšanā. Uzsvars uz kompetenču attīstību, motivāciju un atbildības veidošanu. 🤝💻

Video kā atbalsts mācību procesāKā nodrošināt mācību procesu klasē, kur skolēnu mācību temps un vajadzības ir ļoti atšķi...
29/05/2026

Video kā atbalsts mācību procesā

Kā nodrošināt mācību procesu klasē, kur skolēnu mācību temps un vajadzības ir ļoti atšķirīgas? Stāsts par praktiskiem piemēriem, kā video izmantot individualizācijai, diferencēšanai un efektīvākai darba organizēšanai. Apskatīsim, kā video var palīdzēt skolēniem mācīties savā tempā, atkārtot tēmas, sagatavoties pārbaudes darbam, apgūt kavēto, kā arī izmantot mācību materiālus situācijās, kad nav pieejama tradicionāla mācību grāmata. 🎥📚

Kods kā valoda: skolēnu radīta digitālā vizītkarteŠajā iedvesmas stāstā tiks pastāstīts, kā 9. klašu skolēni no pirmajām...
28/05/2026

Kods kā valoda: skolēnu radīta digitālā vizītkarte

Šajā iedvesmas stāstā tiks pastāstīts, kā 9. klašu skolēni no pirmajām HTML rindām nonāk līdz savai personīgajai mājas lapai – digitālai vizītkartei par sevi. Darbs sākas visi kopā, soli pa solim iepazīstot koda valodu un veidojot standartizētu lapu, bet pamazām katrs skolēns uzdrošinās radīt pats. Šis process māca ne tikai programmēt, bet arī noticēt savām idejām un saprast, ka ar kodu var pastāstīt stāstu. 💻✨

Campfire Riga: no idejas līdz hakatonam 2 mēnešosVai 24 stundās tiešām var izveidot ko nozīmīgu? Hakatonos jaunieši rada...
27/05/2026

Campfire Riga: no idejas līdz hakatonam 2 mēnešos

Vai 24 stundās tiešām var izveidot ko nozīmīgu? Hakatonos jaunieši rada aplikācijas, risina reālas problēmas un mācās vairāk nekā dažreiz vairākās nedēļās klasē. Pieredzes stāsts par to, kā divi jaunieši divu mēnešu laikā izveidoja Latvijā pirmo spēļu izstrādes hakatonu vidusskolēniem — no sponsoru un dalībnieku piesaistes līdz pat mentoru koordinēšanai, pasākuma tehniskajai organizēšanai un izaicinājumiem, ar kuriem nācās saskarties, veidojot pasākumu, kur desmitiem jauniešu pirmo reizi radīja savas spēles no nulles. 🎮🔥

Address

Riga

Alerts

Be the first to know and let us send you an email when Start IT posts news and promotions. Your email address will not be used for any other purpose, and you can unsubscribe at any time.

Contact The Business

Send a message to Start IT:

Share