كلية الهندسة هي إحدى وحدات التعليم العالي والبحث العلمي التابعة لجامعة الزاوية وتقع بمدينة الزاوية وهي كيان علمي تضم مجموعة من الاقسام الهندسية تخدم رؤية ورسالة الجامعة. وتغطي عدد من البرامج العلمية الأكاديمية الهندسية.
تأسست الكلية سنة 2000 م ، و كان عدد الطلبة المسجلين بتلك السنة 200 طالب بقسم الحاسوب حيث كان هو القسم الوحيد بالكلية في تلك الفترة. ثم توالى افتتاح بقية الاقسام حتى وصلت إلى سبع
أقسام. مدة الدراسة بالكلية خمس سنوات ، وتعتبر اللغة العربية والانجليزية هي اللغات المستخدمة لتدريس المقررات بالكلية.
أقسام الكلية:
1. قسم هندسة الحاسوب.
2. قسم الهندسة الكهربية والالكترونية.
3. قسم الهندسة الميكانيكية والصناعية.
4. قسم الهندسة المعمارية والتخطيط العمراني.
5. قسم هندسة النفط.
6. قسم هندسة الطيران.
7. قسم الهندسة المدنية.
بالإضافة إلى قسم العلوم العامة الذي يشرف على تدريس مقررات العلوم العامة لكافة الأقسام.
الرؤية:
إثراء التفكير الثاقب والإبداع والتفرد والتميز إسهاماً في رقي المجتمع.
الرسالة:
تقديم خدمات تعليمية متميزة انطلاقاً من الدور المناط بالكلية في تكوين الطلاب وبناء شخصيتهم الوطنية وتزويدهم بالمهارات والمعارف والقدرات العملية والبحثية من خلال توفير برامج ابداعية تستجيب لحاجات الطلاب والمستخدمين وتعمل على تقدم البحث العلمي ذو القيمة المضافة , العمل على تقديم جودة عالية للتعليم والتعلم والتدريب المهني والإسهام في تحسين وتقدم المجتمع والبيئة.
الأهداف:
1. إثراء المعرفة الإنسانية وتطوير التراث العلمي عن طريق الدراسات التخصصية والبحث العلمي في العلوم الهندسية لتحقيق إضافات علمية مبتكرة والكشف عن حقائق جديدة.
2. الاهتمام بالدراسات العلمية والتطبيقية والمهنية المرتبطة باحتياجات التنمية في المجتمع , والاهتمام بتطبيق طرق التدريس الحديثة , إضافة إلى توفير البيئة التعليمية المناسبة.
3. نقل الخبرات والمهارات والمعارف المعاصرة وتطويرها لمعالجة قضيا المجتمع مع التأكيد على كفاءة طرق ووسائل التدريس وآليات طرح البرامج التعليمية.
4. الربط بين اهداف كل برنامج من البرامج التعليمية و رسالة وأهداف الكلية.
5. التأكيد على ضرورة وأهمية التكامل بين البرامج والتخصصات المختلفة.
6. مساعدة الخرجين المتميزين من مواصلة دراستهم العليا محليا و دوليا , ليكونوا اكثر قدرة على تولي مهام الوظائف المتخصصة في المؤسسات الاكاديمية والبحثية.
7. العمل على توفير الموارد المالية والبشرية والتعليمية اللازمة ، مع توفير وتهيئة المناخ المناسب لتمكين أعضاء هيئة التدريس والإداريين بمختلف مستوياتهم من التفاعل مع عملية التطوير والتحسين الدائم والمستمر لكافة عناصر البرامج التعليمية.
8. تكييف البرامج الأكاديمية بما يتلائم مع احتياجات سوق العمل مع جودة خدمات الدعم التعليمية.
